Brev til Kunnskapsdepartementet.
![]() |
![]() |
Rolf Vegar Olsen:
Vi har gjennomført Fysikklærerundersøkelsen 2006, og resultater fra denne begynner nå å bli klargjort. Vi vil takke alle som har deltatt, både medlemmer av NFL og andre. Denne undersøkelsen gir oss harddata for å kunne bekrefte eller avkrefte en del forhold knyttet til fysikklærerne.
Det viktigste med undersøkelsen er kanskje ikke resultatene denne gangen, men det at vi planlegger å bruke dette som et redskap til å studere utvikling over tid. Dette er spesielt viktig nå hvor vi kanskje går ut av en "likevektssituasjon" som har eksistert i mange år. Ser vi litt stort på det, aå har essensen i fysikkfaget OG LÆRERNE i faget vært veldig stabilt over mange år. Dette kan tolkes både som en styrke og ensvakhet for faget. Det som er sikkert er at vi nå går inn i en tid hvor man ikke bare får en ny læreplan, men vi vil også få en stor utskfting av lærerkorpset. Til det siste gjenstår det selvsagt å se om vi har noen på "innbytterbenken" som kan komme inn for alle dere som vil komme til å gå av med pensjon i løpet av de nærmeste årene.
Et viktig funn fra fysikkundersøkelsen er at i løpet av de neste 7 årene vil
halvparten av dere sannsynligvis være i gang med en seniorkarriere som
"statsstipendiater" (som en profilert pensjonist, Mosse Jørgensen, titulerte seg
i en samtale jeg hadde med henne for noen år siden). Vil vi makte å erstatte den
kompetansen som dere representerer? Det som er ekstra spennende, og som gjør at
denne studien av oss relevant for andre enn oss, er at det samme fenomenet
kommer til å skje med videregående utdannelse generelt. Vi ligger bare litt
lenger fram i løypa. Med andre ord vil de erfaringene man gjør seg i forhold til
den store utskiftingen av fysikklærere, være en slags prøveklut for hvordan man
kan lykkes med å løse problemet med helt andre dimensjoner som sakte sniker seg
innpå oss om noen flere år.
Foreløpig er det ikke laget noen samlet rapport av undersøkelsen, men jeg har
skrevet et brev til
Kunnskapsdepartementet som sammenfatter viktige momenter i forbindelse med
undersøkelsen. Håper dette kan være av interesse for andre enn
Kunnskapsministeren (som foreløpig ikke har svart på brevet). I tillegg vil det
komme en noe grundigere presentasjon av problematikken knyttet til avgang og
tilgang i det neste nummeret av Bedre Skole.
Vennlig hilsen Rolf V. Olsen
--
Rolf Vegar Olsen