Tilbake til Fysikklæreren nr. 1 2001
Anders Isnes, leder Norsk Fysikklærerforening:
Kjære fysikklærere
Fysikermøtet i Trondheim nærmer seg. Informasjon er lagt ut på nettet, og dere finner nødvendige adresser her i Fysikklæreren. Det er en spennende nyorganisering denne gangen. Dette er et forsøk på å mobilisere fysikere og fysikklærere til en skikkelig storsamling. Det er bare så trist at tidspunktet er svært ugunstig for fysikklærere, pga eksamen og avslutning av skoleåret. Vi arbeider med å få lagt disse arrangementene til et annet tidspunkt som passer bedre for lærere ved seinere anledninger. Men denne gangen gikk det altså ikke.
Mer fagspesifikke konferanser er lagt til samme tid og sted, slik at vi vil finne et bredt spekter av parallelle sesjoner, også noe som sikkert vil være av interesse for fysikklærere. I tillegg har hver faggruppe invitert en foredragsholder til plenum. Som dere vil se av det foreløpige programmet, har vi i Fysikklærerforeningen invitert Andrea diSessa fra California. Han vil holde et foredrag i plenum om bruk at IKT i fysikkundervisningen, og et foredrag i parallellsesjonene om Conceptual changes in Physics. Vi har valgt å legge våre parallellsesjoner til fredag og lørdag, i håp om at flest mulig av våre medlemmer ville ha mulighet til å delta på disse dagene. På torsdag vil de av våre medlemmer som er tilstede, kunne delta på de parallellsesjonene der de har faglige interesser.
Jeg skriver dette for å oppfordre dere til å delta på Fysikermøtet, i hvert fall fra fredag til søndag. Vi har skaffet god økonomi for å kunne støtte fysikklærere som melder seg på. Vi vil langt på vei kunne dekke reise og gi støtte til opphold. Vi har skaffet midler fra Statens lærerkurs, og vi har også satt av midler på eget budsjett.
Fredag 16. mars hadde vår forening besøk fra den danske fysikklærerforeningen. De hadde valgt å besøke Norge i forbindelse med et styremøte. Hele dagen gikk med til å gi hverandre informasjon om situasjonen for fysikkfaget i våre land, hva vi arbeider med, hvordan vi planlegger å arbeide med fornyelse av læreplaner i fysikk osv. Det er tydelig av vi tenker nokså likt, og at vi står overfor de samme utfordringene i årene som kommer.
Ellers vil vi gratulere Geir Arne Kjønstad fra Meråker videregående skole. Han ble den heldige vinner av
MIT club of Norway reisestipend 2001. Han deltar på MIT Science and Engineering program for teachers i tidsrommet 24. –30. Juni 2001 i Cambridge, Massachusetts. Denne stipendmuligheten for fysikklærere vil etter all sannsynlighet bli et årlig tilbud.Anders Isnes